OBJETIVOS

Descubrir el proceso que lleva al bebé a transformarse en un hablante competente.

GLOSARIO

CONTEXTO: Entorno social y material que rodea al sujeto. Resalta la importancia de los factores culturales y sociales sobre los factores materiales en el desarrollo humano. Puede variar a lo largo del proceso.

CONTEXTO DE PARTICIPACIÓN CONJUNTA: Actividades de socialización para el uso comunicativo de la lengua. Motivación y estímulos.

FORMATOS: Primeras formas de interacción a distancia entre bebé y adulto. Juegos, cu-cú, baño del bebé…

INTERACCIÓN: Participación conjunta en una actividad en la que se comparten intenciones, metas, medios.

INTERIORIZACIÓN: Proceso por el cual el niño se apropia de los procedimientos utilizados por el adulto en el transcurso de la interacción.

INTERSUBJETIVIDAD: Conocimiento compartido por los participantes en una actividad y/o diálogo que se da en la interacción. Se crea y se mantiene por medio de la educación.

LENGUA: Conjunto de normas expresivas verbales de que dispone una comunidad de personas que se entienden entre si.

LENGUAJE: Sistema o código de símbolos o signos utilizado para la expresión y comprensión de mensajes. Verbal, signos, gestual, musical, corporal.

Las clases de habilidades lingüísticas, están enfocadas para bebes desde los 4 meses de edad y hasta los 4/5 años.

Esta actividad, se realizará los Lunes y Miércoles de 17:30 a 18:00h. El precio es de 20€/mes.